martes, 17 de agosto de 2010

Escuela y contexto social

En esta entrada se describirá los sucesos mas importantes que ocurrieron a lo largo de esta asignatura...

Escuela Primaria anexa al Bine Profra. Martha Corzas Ramírez
Aquí inicia el gran recorrido para formarme como docente, empezando con la visita a la escuela Primaria anexa al Bine Profra. Martha Corzas Ramírez, con el propósito de tener nuestro primer contacto en el mundo de la docencia. Fue una experiencia inolvidable ya que de cierta manera fue nuestro primer papel como docente sobre un grupo, ya que el titular no estuvo presente durante todo el día. Esto dejo recuerdos gratos, ya que el grado a cuidar fue un 2° donde los alumnos se portaron muy inquietos y ansiosos de realizar cualquier tipo de actividad.
Posteriormente se realizo una visita de dos días a otra escuela primaria situada en San José Mayorazgo pero solo se observaron clases sin alguna experiencia para mencionar.

Escuela Secundaria Técnica No. 2 Francisco I. Madero
Esta fue la primera visita a una escuela secundaria que formaba parte de otro modelo de este nivel, esta escuela se localizaba en un contexto urbano, contaba con una gran cantidad de grupos y cada uno de ellos con 40 alumnos promedio.Contaba con diversos talleres, en donde los alumnos les gustaba estar mas que en lugar de tener clases.
Durante la visita me pude percatar que los alumnos son muy rebeldes en la cuestión de conducta, ya que no obedecían a los profesores y se agredían entre ellos mismos, cabe mencionar que la organización de la secundaria era buena.

Contexto rural
Esta escuela se encuentra ubicada en San Pedro Cholula, cuenta con 6 grupos. Los alumnos por lo regular llegan en bicicletas, pero se notaba que el grado de primer año tenia un bajo nivel de rendimiento ya que en las clases de Matemáticas se les dificultaba realizar operaciones que para ese nivel deberían dominar. La mayoría de los padres de los alumnos se dedicaban a la agricultura, ya que era la mayor fuente de ingreso de esa localidad.

Contexto Indígena
La escuela Telesecundaria se encuentra ubicada en la comunidad de Xonalpu, perteneciente al municipio de Huehuetla. Esta fue la telesecundaria que me dejo grandes experiencias, ya que al visitar esa comunidad valoras realmente esta carrera.
Los alumnos de esta escuela provienen de diferentes comunidades lejanas y algunos tienen que caminar 1 hora aproximadamente para poder llegar a la telesecundaria, también se resalta que la mayoría de ellos tenían una lengua raíz que era el totonaco.
Al inicio de las clases los alumnos se forman en el patio de la escuela para cantar una canción la cual le sirve para desarrollar habilidades orales, después entran a su salón y la mayoría de los alumnos ingieren algunos alimentos debido a que en el transcurso de su casa hacia la escuela es cansado y eso provoca que puedan tener un menor rendimiento.
Cabe señalar que la escuela los forma con el habito de la lectura, ya que a una determinada hora  suspenden lo que estén realizando y se dedican a leer un libro de su agrado. Esto es realmente bueno ya que tendrán resultados favorables en los alumnos en un futuro no muy lejano.

En esta asignatura, se tuvieron los primeros contactos con las escuelas y se pudieron observar tanto como los modelos de las escuelas como los contextos en el que se encuentran. La visita a estas escuelas te dejan experiencias favorables que se llevaran a lo largo de esta carrera, además de que  empieza a involucrarnos en el mundo de la docencia.